Raquel Tenías es una excelente compañera, activista del movimiento vecinal, que el pasado día 22 fue arbitrariamente detenida por la Policía en Madrid, cuando simplemente regresaba de la manifestación para coger su autobús de vuelta a Zaragoza. Raquel también es miembro de la Presidencia de Izquierda Unida de Aragón. Aquí tenéis el testimonio de sus amargas horas de detención, publicado por la agencia de noticias Arainfo, del que se desprende toda su rabia e impotencia.
viernes, 28 de marzo de 2014
miércoles, 26 de marzo de 2014
Obituario de Armando López Salinas
Es la hora de la despedida de un escritor comprometido, de un comunista a carta cabal. Nos ha dicho adiós Armando López Salinas, el mítico autor de La mina, ejemplo de la novela social en España, esa que tan mala fama cultivó por parte de la "gauche caviar", hegemónica en muchos medios de comunicación y de reproducción ideológica. Sirvan como despedida las palabras de David Becerra Mayor, quien se ocupó de preparar la reciente reedición de su obra maestra para la editorial Akal.
Pero es inevitable. Cómo no llorar su muerte. Sus lectores y camaradas lo lloramos. Nos duele perder a uno de los nuestros. Otros, sin embargo, se sorprenderán ante la noticia, tal vez porque tras largos años de olvido y de silencio ya le daban por muerto.
Porque Armando López Salinas ya había conocido la muerte. La muerte literaria. Su obra fue desplazada de canon, y su autor condenado al ostracismo por una crítica literaria que despotricó contra su obra, contra su presunto mal estilo. Los casi treinta años sin reeditarse La mina, su obra más significativa, y su total desaparición de los manuales de literatura contemporánea son una evidente constatación. Justificado su destierro por medio de discursos aparentemente estéticos, que consideran que la técnica y el estilo de López Salinas hacían bien merecida su expulsión de canon literario, la crítica literaria en realidad escondía un prejuicio ideológico hacia la literatura política y social. Ya he escrito en otras ocasiones que la obra de Armando López Salinas -y concretamente La mina- ha sido olvidada y silenciada porque molesta. Y molesta porque La mina quiebra el relato de la Transición.
El relato de la Transición, que en estos días trata de relegitimarse a raíz de la muerte de Adolfo Suárez, se ha construido sobre el mito de que grandes hombres con grandes gestos trajeron a España la democracia. Frente al relato legitimador, la obra de Armando López Salinas nos recuerda que la democracia fue consecuencia de la lucha de miles de hombres y mujeres -como los que La mina describe- que dieron su vida por la libertad y la dignidad de un pueblo subyugado; la lucha colectiva fue poco a poco erosionando un franquismo que no tuvo más remedio que cambiar de apariencia, optar por una forma democrática, para sobrevivir. La democracia no ha sido una concesión, sino el resultado de años de resistencia y de lucha. Un cambio en la correlación de fuerzas. Los gérmenes de esa lucha están presentes en La mina de Armando López Salinas.
De La mina de Armando López Salinas -y del realismo social en su conjunto- se dijo que su agotamiento -y su silencio posterior- respondía a que eran novelas incapaces de trascender el momento histórico para el que fueron escritas, que una vez despega la España del medio siglo hacia el desarrollismo económico, estas novelas pierden su razón de ser. Sin embargo La mina -y no tanto así las literaturas dominantes- ha demostrado que envejece muy bien. Porque muchos de los temas que la novela presentaba en 1959/60 -esos temas urgentes e incapaces de trascender su presente inmediato, que diría la crítica literaria- son, a día de hoy, más vigentes que nunca. Porque los problemas sociales sobre los que La mina situaba el foco de la denuncia no sólo han recuperado la vigencia y permanecen sin resolverse hoy, sino que se agudizan a medida que la crisis económica capitalista -española y global- se acrecienta.
El problema del campo español, tan bien descrito por Armando López Salinas en La mina, pero también en sus libros de viajes, sigue siendo de rigurosa actualidad como demuestra «la marcha obrera» que en verano de 2012 emprendieron los trabajadores del campo andaluz, liderados por Juan Manuel Sánchez Gordillo, Diego Cañamero y el SAT (Sindicato Andaluz de Trabajadores). El problema del desempleo y la emigración no es tampoco una cuestión exótica de La mina, en un país con seis millones de parados, donde los jóvenes en situación de desempleo no tienen más horizonte laboral que el que le ofrece la emigración. Como también persisten los mismos conflictos en el sector de la minería, como así lo evidenció la «marcha negra» que tuvo lugar durante el verano de 2012, en que mineros procedentes de todos los puntos de la geografía española, cruzaron España a pie hasta confluir todos ellos el 10 de julio en Madrid. Por no hablar de las Marchas de la Dignidad que nos han permitido volver a recitar, este pasado sábado 22 de marzo, aquellos versos de Antonio Machado que decían: «Madrid, qué bien suena tu nombre, rompeolas de todas las Españas».
Armando López Salinas ha fallecido hoy, pero habían tratado de deshacerse de él mucho antes. No creo en el cielo, pero sí en la memoria. Por eso haremos todo lo que esté en nuestra mano para que volvamos a leerle. El mejor homenaje que se le puede hacer a un escritor es leer sus obras. Es la única forma de que permanezca con vida después de la muerte. Con ese propósito transcribo los versos de Canto general de Pablo Neruda con los que se abre el tercer capítulo de La mina:
Acudo
a los que viven, les convoco en este ahora, para que no olviden. Para
que no olviden quienes son los que lucharon. A Armando López Salinas y a
sus personajes de La mina, a los que estuvieron en las
cárceles y a los que murieron, a los que fueron torturados, a los que
conocieron el exilio, a los que no pudieron irse. A los que sufrieron la derrota. Armando López Salinas representa lo mejor de nuestra memoria, se nos ha ido, pero yo lo noto:
sé que está, que sigue con nosotros. Sumemos fuerzas para que no se nos
vaya del todo. De nosotros depende. Y mientras escribo estas palabras, una oleada de calor se expande por mi pecho. La angustia se deshace igual que un pedazo de hielo puesto al sol. Pero siento una gran paz y una tranquila serenidad. Una serenidad que llega desde muy hondo, desde la esperanza.
Ha muerto Armando López Salinas
Ha muerto Armando López Salinas. Y con su muerte de pronto nos sentimos huérfanos. Acabamos de perder un referente político, pero también -y sobre todo- literario. Sus lectores y camaradas lamentamos su ausencia, tan inoportuna, ahora, precisamente ahora, que estamos tan necesitados de referentes... Aunque Armando trató siempre de ver la realidad con los ojos claros, eliminando las mediaciones que, como musarañas, nos enturbian lo real, hoy sabrá disculpar nuestra vista obnubilada, inundada por las lágrimas que, por fortaleza, esa misma fortaleza que él ha mostrado también en sus últimos días, tratamos de reprimir, aunque luchan por asomar por nuestros ojos cansados. Es preciso que no resbalen hasta caer en el teclado: hay que evitar los sentimentalismos, porque para hablar de Armando hay que recuperar, como él nos enseñó, la lucidez y el raciocinio.Pero es inevitable. Cómo no llorar su muerte. Sus lectores y camaradas lo lloramos. Nos duele perder a uno de los nuestros. Otros, sin embargo, se sorprenderán ante la noticia, tal vez porque tras largos años de olvido y de silencio ya le daban por muerto.
Porque Armando López Salinas ya había conocido la muerte. La muerte literaria. Su obra fue desplazada de canon, y su autor condenado al ostracismo por una crítica literaria que despotricó contra su obra, contra su presunto mal estilo. Los casi treinta años sin reeditarse La mina, su obra más significativa, y su total desaparición de los manuales de literatura contemporánea son una evidente constatación. Justificado su destierro por medio de discursos aparentemente estéticos, que consideran que la técnica y el estilo de López Salinas hacían bien merecida su expulsión de canon literario, la crítica literaria en realidad escondía un prejuicio ideológico hacia la literatura política y social. Ya he escrito en otras ocasiones que la obra de Armando López Salinas -y concretamente La mina- ha sido olvidada y silenciada porque molesta. Y molesta porque La mina quiebra el relato de la Transición.
El relato de la Transición, que en estos días trata de relegitimarse a raíz de la muerte de Adolfo Suárez, se ha construido sobre el mito de que grandes hombres con grandes gestos trajeron a España la democracia. Frente al relato legitimador, la obra de Armando López Salinas nos recuerda que la democracia fue consecuencia de la lucha de miles de hombres y mujeres -como los que La mina describe- que dieron su vida por la libertad y la dignidad de un pueblo subyugado; la lucha colectiva fue poco a poco erosionando un franquismo que no tuvo más remedio que cambiar de apariencia, optar por una forma democrática, para sobrevivir. La democracia no ha sido una concesión, sino el resultado de años de resistencia y de lucha. Un cambio en la correlación de fuerzas. Los gérmenes de esa lucha están presentes en La mina de Armando López Salinas.
De La mina de Armando López Salinas -y del realismo social en su conjunto- se dijo que su agotamiento -y su silencio posterior- respondía a que eran novelas incapaces de trascender el momento histórico para el que fueron escritas, que una vez despega la España del medio siglo hacia el desarrollismo económico, estas novelas pierden su razón de ser. Sin embargo La mina -y no tanto así las literaturas dominantes- ha demostrado que envejece muy bien. Porque muchos de los temas que la novela presentaba en 1959/60 -esos temas urgentes e incapaces de trascender su presente inmediato, que diría la crítica literaria- son, a día de hoy, más vigentes que nunca. Porque los problemas sociales sobre los que La mina situaba el foco de la denuncia no sólo han recuperado la vigencia y permanecen sin resolverse hoy, sino que se agudizan a medida que la crisis económica capitalista -española y global- se acrecienta.
El problema del campo español, tan bien descrito por Armando López Salinas en La mina, pero también en sus libros de viajes, sigue siendo de rigurosa actualidad como demuestra «la marcha obrera» que en verano de 2012 emprendieron los trabajadores del campo andaluz, liderados por Juan Manuel Sánchez Gordillo, Diego Cañamero y el SAT (Sindicato Andaluz de Trabajadores). El problema del desempleo y la emigración no es tampoco una cuestión exótica de La mina, en un país con seis millones de parados, donde los jóvenes en situación de desempleo no tienen más horizonte laboral que el que le ofrece la emigración. Como también persisten los mismos conflictos en el sector de la minería, como así lo evidenció la «marcha negra» que tuvo lugar durante el verano de 2012, en que mineros procedentes de todos los puntos de la geografía española, cruzaron España a pie hasta confluir todos ellos el 10 de julio en Madrid. Por no hablar de las Marchas de la Dignidad que nos han permitido volver a recitar, este pasado sábado 22 de marzo, aquellos versos de Antonio Machado que decían: «Madrid, qué bien suena tu nombre, rompeolas de todas las Españas».
Armando López Salinas ha fallecido hoy, pero habían tratado de deshacerse de él mucho antes. No creo en el cielo, pero sí en la memoria. Por eso haremos todo lo que esté en nuestra mano para que volvamos a leerle. El mejor homenaje que se le puede hacer a un escritor es leer sus obras. Es la única forma de que permanezca con vida después de la muerte. Con ese propósito transcribo los versos de Canto general de Pablo Neruda con los que se abre el tercer capítulo de La mina:
Yo no vengo a llorar aquí donde cayeron:
Vengo a vosotros, acudo a los que viven.
Acudo a ti y a mí y en tu pecho golpeo
Armando López Salinas
(1925-2014) ha sido uno de los más insignes representantes del realismo
social español. Fue finalista del Premio Nadal en 1959 con La mina y recibió el Premio "Antonio Machado" en 1962, que concedía la editorial Ruedo Ibérico en París, con Año tras año,
una novela que no se pudo publicar en España, durante la dictadura
franquista, por "atentar contra el régimen y sus instituciones" y por
ser "claramente filocomunsita", como así rezaba el informe de censura.
Armado López Salinas fue asimismo autor de tres libros de viajes: Caminando por Las Hurdes (1960), escrito con Antonio Ferres; Por el río abajo, (1966), con Alfonso Grosso, y Viaje al país gallego (1967), con Javier Alfaya. También publicó el ensayo Alianza de las fuerzas del trabajo y de la cultura (1977) y recientemente se ha publicado su libro Crónica de un viaje y otros relatos, escrito en 1964 pero que no salió a la luz en el tiempo de escritura por ser denegada su publicación por la censura.
La mina, su obra más significativa, y asimismo una de las obras más relevantes del realismo social en España, ha sido reeditada, tras treinta años de silencio, en 2013 por la editorial Akal, en coordinación con la Sección de Estética y Literatura de la Fundación de Investigaciones Marxistas.
Por David Becerra Mayor.
La mina, su obra más significativa, y asimismo una de las obras más relevantes del realismo social en España, ha sido reeditada, tras treinta años de silencio, en 2013 por la editorial Akal, en coordinación con la Sección de Estética y Literatura de la Fundación de Investigaciones Marxistas.
Por David Becerra Mayor.
lunes, 17 de marzo de 2014
Educatribu, enseñar es compartir
Los "viejos" rockeros de la escuela pública aragonesa no están dispuestos a dejar pasar el tiempo viendo cómo crece la hierba bajo sus ojos. Por el contrario, Virgilio, Dolo y Rubén, han decidido que pueden compartir a través de la red materiales educativos y para eso han puesto en marcha el proyecto "Educatribu". Os acompaño la noticia aparecida en Heraldo de Aragón, y que cunda el ejemplo.
Un profesor
comparte aplicaciones educativas para la tablet para
niños de Infantil. Otro cuelga en la red una unidad didáctica que ha
preparado para la asignatura de Química. Una alumna de FP busca una web
para aprender a crear aplicaciones multimedia. O ejercicios de
repaso de Inglés o de Filosofía o de Música. Estos son ejemplos
que se podrán encontrar en la nueva plataforma Educatribu.
En internet hay miles de documentos y recursos muy útiles para alumnos, profesores y padres. Un grupo de profesores aragoneses se ha propuesto recopilar y presentar materiales didácticos gratuitos, originales y libres de 'copy right'. El resultado, que aún está en pruebas, es Educatribu, un proyecto independiente en el que participan más de 50 docentes, informáticos y otros colaboradores. Y está abierto a cualquiera.
"Cuando nos jubilamos, teníamos ganas de seguir trabajando de alguna manera por la educación. Se nos ocurrió este proyecto y empezamos a darle forma en enero del año pasado. Para muchos profesores los libros de texto se quedan cortos, son demasiado rígidos. Muchos docentes ya trabajan con materiales propios o de otros. En internet hay muchos recursos. Pensamos que sería una buena idea ordenar estos materiales e incorporar otros nuevos", explican los promotores del proyecto, Virgilio Marco, Dolores de Lama y Rubén Enciso, profesores jubilados de Tecnología, Física y Química y Dibujo.
En su web han empezado a colgar materiales didácticos clasificados por etapas educativas y materias. Todos son materiales originales, con licencia de 'creative commons', gratuitos y de libre uso. Defienden que el conocimiento tiene que ser compartido y accesible para todo el mundo, especialmente en este momento de cambio del libro de papel convencional al digital.
Además, colaboran con otras plataformas similares, como Edutopía, otra iniciativa para compartir materiales didácticos. Esta plataforma también comparte materiales abiertos, libres y gratuitos. Tienen algunas diferencias técnicas: "Los materiales de Edutopía son archivos más grandes y su elaboración requiere más trabajo, mientras que los documentos de Educatribu son más ligeros y con menos elementos formales", explican.
La asociación Edutopía está preparando e l II Encuentro para trabajar en la Innovación sobre Educación, que se celebrará los días 30 y 31 de mayo en el Centro de Arte y Tecnología Etopia del Ayuntamiento deZaragoza.
En internet hay miles de documentos y recursos muy útiles para alumnos, profesores y padres. Un grupo de profesores aragoneses se ha propuesto recopilar y presentar materiales didácticos gratuitos, originales y libres de 'copy right'. El resultado, que aún está en pruebas, es Educatribu, un proyecto independiente en el que participan más de 50 docentes, informáticos y otros colaboradores. Y está abierto a cualquiera.
"Cuando nos jubilamos, teníamos ganas de seguir trabajando de alguna manera por la educación. Se nos ocurrió este proyecto y empezamos a darle forma en enero del año pasado. Para muchos profesores los libros de texto se quedan cortos, son demasiado rígidos. Muchos docentes ya trabajan con materiales propios o de otros. En internet hay muchos recursos. Pensamos que sería una buena idea ordenar estos materiales e incorporar otros nuevos", explican los promotores del proyecto, Virgilio Marco, Dolores de Lama y Rubén Enciso, profesores jubilados de Tecnología, Física y Química y Dibujo.
En su web han empezado a colgar materiales didácticos clasificados por etapas educativas y materias. Todos son materiales originales, con licencia de 'creative commons', gratuitos y de libre uso. Defienden que el conocimiento tiene que ser compartido y accesible para todo el mundo, especialmente en este momento de cambio del libro de papel convencional al digital.
Además, colaboran con otras plataformas similares, como Edutopía, otra iniciativa para compartir materiales didácticos. Esta plataforma también comparte materiales abiertos, libres y gratuitos. Tienen algunas diferencias técnicas: "Los materiales de Edutopía son archivos más grandes y su elaboración requiere más trabajo, mientras que los documentos de Educatribu son más ligeros y con menos elementos formales", explican.
La asociación Edutopía está preparando e l II Encuentro para trabajar en la Innovación sobre Educación, que se celebrará los días 30 y 31 de mayo en el Centro de Arte y Tecnología Etopia del Ayuntamiento deZaragoza.
Somos un grupo de personas que aspiramos a
una sociedad en la que los conocimientos sean compartidos.
Tenemos el convencimiento de que el proceso
educativo va mucho más allá de lo que se produce en los centros
escolares; como dice nuestro proverbio africano de cabecera: “para
educar a un niño hace falta la tribu entera”.
Éste es un proyecto de trabajo abierto a la
incorporación de cuantas personas compartan nuestra aspiración:
familiares, docentes, estudiantes y todas las interesadas en la
educación.
Uno de nuestros objetivos más inmediatos es
favorecer que el profesorado y el alumnado de los niveles educativos no
universitarios puedan disponer de materiales didácticos gratuitos para
sus procesos de enseñanza y aprendizaje.
Tratamos de reunir esfuerzos e ideas en
diversos sentidos, tales como:
- Difundir la posibilidad y la necesidad de trabajar con materiales gratuitos para la enseñanza y el aprendizaje.
- Ofrecer nuestro espacio en Internet para compartir materiales didácticos, tanto los ya disponibles en la red como los de nueva elaboración.
- Trabajar en la línea de favorecer la tarea unitaria con otros proyectos y movimientos ya existentes que tienen aspiraciones similares a las nuestras.
martes, 4 de marzo de 2014
Alberto Garzón toma la palabra
Aquí tenéis un vídeo muy interesante con la participación de Alberto Garzón, presentando la propuesta de revolución democrática y social en Zaragoza. También hablan destacados militantes expresando sus propios matices. El ofrecimiento está hecho, a nosotros nos toca decidir ahora.
lunes, 17 de febrero de 2014
Revolución democrática y social
El 19 de febrero visita Zaragoza el Diputado de IU al Congreso, Alberto Garzón, economista autor de varias obras de gran impacto como Hay alternativas, Esto tiene arreglo o La gran estafa. En la actualidad Garzón se encuentra implicado en la iniciativa "Por una revolución democrática y social", que persigue un cambio en las reglas de juego de la representación democrática y busca articular alternativas frente al neoliberalismo.
La dirección federal de Izquierda Unida ha abierto a la sociedad lo que ya es una de sus propuestas más ambiciosas de debate e intercambio directo de ideas tanto con sus bases como con colectivos, asociaciones y grupos representantes de la sociedad civil, sin dejar a un lado las aportaciones individuales de la ciudadanía. IU está empeñada en realizar un intercambio con la ciudadanía para plantear una batería de propuestas que mejoren sustancialmente la democracia participativa y que eleven el nivel de exigencia y control social frente a las graves distorsiones de que adolece el sistema actual.
Para ello, Izquierda Unida ha elaborado un primer documento de trabajo y objeto de debate denominado ‘Revolución Democrática y Social’. Hoy se han encargo de presentarlo en rueda de prensa el coordinador de la Presidencia y portavoz parlamentario, José Luis Centella, y el diputado y al mismo tiempo responsable encargado de coordinar el documento y los trabajos, Alberto Garzón.
Ambos han insistido en que se trata de un trabajo “abierto”, para ser completado durante los próximos meses con las aportaciones recibidas a través de una “ambiciosa campaña” a la que no se ha marcado fecha de finalización y en la que tendrá una participación muy directa Garzón. Además, habrá un destacado despliegue en las redes sociales para facilitar también el contacto directo a través de una web creada para ello www.revoluciondemocraticaysocial.org que hoy da sus primeros pasos.
Centella y Garzón han coincidido en destacar que nos encontramos ante una “acción política, no una campaña electoral”, con el objetivo de lograr un “debate honesto y riguroso” con todos aquellos interesados en propiciar cambios profundos en el sistema democrático.
El portavoz económico de IU en el Congreso detalló que con el método de trabajo expuesto esta formación se sitúa muy lejos de la “lógica perversa del PP, que presenta propuestas de decoración y maquillaje democrático como si fueran de regeneración”.
Las ideas-base ya incluidas por Izquierda Unida en su trabajo inicial plantean, además de articular un cambio en las reglas del juego democrático y en el valor de la representatividad ciudadana, conseguir alternativas sociales “a la estrategia neoliberal de ajuste económico”.
Los parlamentarios de IU explicaron también que algunas de las iniciativas que se obtengan tras los debates se plasmarán en iniciativas parlamentarias para llevar al Congreso de los Diputados o a aquellas instituciones donde se tenga representación. Están abiertos a que también sean de aplicación a nivel interno de IU y a su inclusión de cara a futuros programas electorales.
El documento ‘Revolución democrática y social’ esboza más de una docena de propuestas, entre las que figuran que los cargos públicos rindan cuentas de forma permanente ante sus representados durante su periodo de elección, que su remuneración nunca sea superior a la del funcionario de mayor rango de la Administración correspondiente y que los políticos corruptos tengan que asumir el coste directo e indirecto que supongan sus actividades delictivas.
Uno de los puntos que más ha llamado la atención de los medios de comunicación es la creación de la figura del ‘revocatorio’. IU plantea la posibilidad de que los cargos públicos puedan ser removidos de sus puestos por los ciudadanos si no cumplen con sus compromisos o que se “desconecten” de sus representados. Esto debería empezar con los miembros de los gobiernos a nivel nacional, autonómico o municipal. El trabajo no plantea una forma cerrada para ello y es uno de los puntos en los que Izquierda Unida tiene interés de contrastar opiniones con la sociedad.
Para ilustrar este apartado, Alberto Garzón ha recordado que esta figura procede de la Revolución Francesa y ha puesto el ejemplo de que un revocatorio de estas características serviría para destituir a Ana Mato como ministra de Sanidad por sus vínculos con la ‘trama Gürtel’ si el 20% de los ciudadanos que votaron a su partido en las generales firman que se celebre un referéndum en tal sentido y en éste participa al menos el 60% de votantes.
José Luis Centella ha reconocido las dificultades técnicas y jurídicas de articular procedimientos de estas características, pero ha destacado que de ahí que el debate para concretarlo esté abierto para alcanzar el objetivo de que un representante político pueda “perder la legitimidad” si aquellas personas que dice representar le retiran la confianza antes de que lleguen unas nuevas elecciones.
Izquierda Unida ya ha iniciado el trabajo para remitir el documento a todas sus federaciones y asambleas para facilitar el debate y las aportaciones. También servirá a esta formación para recibir opiniones sobre cuestiones internas como las primarias abiertas y otros instrumentos de participación en el seno de la formación que luego puedan quedar plasmados en sus Estatutos.
La dirección federal de Izquierda Unida ha abierto a la sociedad lo que ya es una de sus propuestas más ambiciosas de debate e intercambio directo de ideas tanto con sus bases como con colectivos, asociaciones y grupos representantes de la sociedad civil, sin dejar a un lado las aportaciones individuales de la ciudadanía. IU está empeñada en realizar un intercambio con la ciudadanía para plantear una batería de propuestas que mejoren sustancialmente la democracia participativa y que eleven el nivel de exigencia y control social frente a las graves distorsiones de que adolece el sistema actual.
Para ello, Izquierda Unida ha elaborado un primer documento de trabajo y objeto de debate denominado ‘Revolución Democrática y Social’. Hoy se han encargo de presentarlo en rueda de prensa el coordinador de la Presidencia y portavoz parlamentario, José Luis Centella, y el diputado y al mismo tiempo responsable encargado de coordinar el documento y los trabajos, Alberto Garzón.
Ambos han insistido en que se trata de un trabajo “abierto”, para ser completado durante los próximos meses con las aportaciones recibidas a través de una “ambiciosa campaña” a la que no se ha marcado fecha de finalización y en la que tendrá una participación muy directa Garzón. Además, habrá un destacado despliegue en las redes sociales para facilitar también el contacto directo a través de una web creada para ello www.revoluciondemocraticaysocial.org que hoy da sus primeros pasos.
Centella y Garzón han coincidido en destacar que nos encontramos ante una “acción política, no una campaña electoral”, con el objetivo de lograr un “debate honesto y riguroso” con todos aquellos interesados en propiciar cambios profundos en el sistema democrático.
El portavoz económico de IU en el Congreso detalló que con el método de trabajo expuesto esta formación se sitúa muy lejos de la “lógica perversa del PP, que presenta propuestas de decoración y maquillaje democrático como si fueran de regeneración”.
Las ideas-base ya incluidas por Izquierda Unida en su trabajo inicial plantean, además de articular un cambio en las reglas del juego democrático y en el valor de la representatividad ciudadana, conseguir alternativas sociales “a la estrategia neoliberal de ajuste económico”.
Los parlamentarios de IU explicaron también que algunas de las iniciativas que se obtengan tras los debates se plasmarán en iniciativas parlamentarias para llevar al Congreso de los Diputados o a aquellas instituciones donde se tenga representación. Están abiertos a que también sean de aplicación a nivel interno de IU y a su inclusión de cara a futuros programas electorales.
El documento ‘Revolución democrática y social’ esboza más de una docena de propuestas, entre las que figuran que los cargos públicos rindan cuentas de forma permanente ante sus representados durante su periodo de elección, que su remuneración nunca sea superior a la del funcionario de mayor rango de la Administración correspondiente y que los políticos corruptos tengan que asumir el coste directo e indirecto que supongan sus actividades delictivas.
Uno de los puntos que más ha llamado la atención de los medios de comunicación es la creación de la figura del ‘revocatorio’. IU plantea la posibilidad de que los cargos públicos puedan ser removidos de sus puestos por los ciudadanos si no cumplen con sus compromisos o que se “desconecten” de sus representados. Esto debería empezar con los miembros de los gobiernos a nivel nacional, autonómico o municipal. El trabajo no plantea una forma cerrada para ello y es uno de los puntos en los que Izquierda Unida tiene interés de contrastar opiniones con la sociedad.
Para ilustrar este apartado, Alberto Garzón ha recordado que esta figura procede de la Revolución Francesa y ha puesto el ejemplo de que un revocatorio de estas características serviría para destituir a Ana Mato como ministra de Sanidad por sus vínculos con la ‘trama Gürtel’ si el 20% de los ciudadanos que votaron a su partido en las generales firman que se celebre un referéndum en tal sentido y en éste participa al menos el 60% de votantes.
José Luis Centella ha reconocido las dificultades técnicas y jurídicas de articular procedimientos de estas características, pero ha destacado que de ahí que el debate para concretarlo esté abierto para alcanzar el objetivo de que un representante político pueda “perder la legitimidad” si aquellas personas que dice representar le retiran la confianza antes de que lleguen unas nuevas elecciones.
Izquierda Unida ya ha iniciado el trabajo para remitir el documento a todas sus federaciones y asambleas para facilitar el debate y las aportaciones. También servirá a esta formación para recibir opiniones sobre cuestiones internas como las primarias abiertas y otros instrumentos de participación en el seno de la formación que luego puedan quedar plasmados en sus Estatutos.
martes, 28 de enero de 2014
¡Venceremos!
We are not afraid, we are not afraid, we are not afraid
today/
Deep in my heart I do believe/ We shall overcome some day
Pete Seeger
Hubo un tiempo no tan lejano en el que las canciones como We shall overcome eran vistas, por parte de algunos sectores de la izquierda, como algo trasnochado de lo que casi había que avergonzarse. Afortunadamente la coherencia resiste el paso del tiempo y hoy despedimos a Pete Seeger con emoción y agradecimiento. A él y a todos los norteamericanos que sufrieron persecución en los años del macarthismo y nos brindaron un ejemplo de coraje y resistencia.
Hoy podemos volver a cantar a voz en grito esas viejas canciones, porque no solo "venceremos", sino que hemos empezado a vencer, en la lucha contra los desahucios, en Gamonal, en las Mareas Blancas contra la privatización de la sanidad. El único camino está delante de nosotros, la unidad del pueblo frente a la prepotencia de los mercados. No estamos solos, otros lucharon antes y ahora nos toca coger su testigo. ¡Honor a Pete Seeger!
Where have all the flowers gone, long time passing?
Where have all the flowers gone, long time ago?
Where have all the flowers gone?
Young girls have picked them everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
Where have all the young girls gone, long time passing?
Where have all the young girls gone, long time ago?
Where have all the young girls gone?
Gone for husbands everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
Where have all the husbands gone, long time passing?
Where have all the husbands gone, long time ago?
Where have all the husbands gone?
Gone for soldiers everyone
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
Where have all the soldiers gone, long time passing?
Where have all the soldiers gone, long time ago?
Where have all the soldiers gone?
Gone to graveyards, everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
Where have all the graveyards gone, long time passing?
Where have all the graveyards gone, long time ago?
Where have all the graveyards gone?
Gone to flowers, everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
Where have all the flowers gone, long time passing?
Where have all the flowers gone, long time ago?
Where have all the flowers gone?
Young girls have picked them everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
Where have all the flowers gone, long time ago?
Where have all the flowers gone?
Young girls have picked them everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
Where have all the young girls gone, long time passing?
Where have all the young girls gone, long time ago?
Where have all the young girls gone?
Gone for husbands everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
Where have all the husbands gone, long time passing?
Where have all the husbands gone, long time ago?
Where have all the husbands gone?
Gone for soldiers everyone
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
Where have all the soldiers gone, long time passing?
Where have all the soldiers gone, long time ago?
Where have all the soldiers gone?
Gone to graveyards, everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
Where have all the graveyards gone, long time passing?
Where have all the graveyards gone, long time ago?
Where have all the graveyards gone?
Gone to flowers, everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
Where have all the flowers gone, long time passing?
Where have all the flowers gone, long time ago?
Where have all the flowers gone?
Young girls have picked them everyone.
Oh, when will they ever learn?
Oh, when will they ever learn?
lunes, 20 de enero de 2014
¡Es la hora!
Estoy muy de acuerdo con la necesidad, que preconiza el vídeo, de comprometerse en estos tiempos de plomo, sin miedo y sin ambages. De luchar todos los días en los tajos, en los movimientos sociales, en las mareas, pero trasladando todas esas experiencias al ámbito político. Sin canalización de las luchas sociales hacia los ámbitos de toma de decisión, se puede generar frustración y una caída en la desesperación, fundiendo las energías de resistencia y contestación.
Por eso creo que hay que tomar partido, hasta mancharse -como diría el poeta-, y la mejor alternativa es IU, con todas sus deficiencias y errores. Entre todos y todas podemos y debemos fortalecer un proyecto colectivo, abierto al diálogo con otros espacios, por supuesto, pero convencidos de que la tarea hecha durante décadas merece una continuidad en los tiempos que se avecinan.
Izquierda Unida pone el marcha su campaña de afiliación bajo el lema 'Es la hora' para lograr un "crecimiento organizativo que siente las bases para construir la alternativa"
Izquierda Unida ha puesto en marcha una campaña de afiliación a nivel federal bajo el lema 'Es la hora'. Esta formación cumple así uno de los objetivos marcados por su dirección para que el consolidado aumento en el respaldo político de la ciudadanía vaya acompañado de “un crecimiento organizativo que nos permita sentar unas bases firmes para un proyecto sólido que consolide la construcción de la alternativa. Para ello necesitamos ser más, para ser más fuertes en las calles y en las instituciones”, según explica Miguel Reneses, secretario ejecutivo federal de Organización.
La campaña cuenta con un material elaborado expresamente para la misma, coordinado por la Secretaría de Comunicación Interna, para utilizarse tanto de forma física y tradicional por todas las federaciones que integran la organización, como para su difusión en las redes sociales y aplicación práctica en Internet.
Incluye el vídeo ‘Es la hora’, un apartado específico para las distintas webs, tanto federal como de sus organizaciones, para ser accesible en todos los territorios.
Izquierda Unida suma esta campaña planteada a comienzos de 2014 a otras actuaciones políticas específicas a las que quiere dar especial importancia, entre ellas la ‘Campaña por el derecho de las mujeres a decidir’, aprobada la semana pasada por su Consejo Político Federal (CPF) para dar una respuesta clara y contundente a la reaccionaria y restrictiva nueva ley de aborto que quiere imponer el Gobierno de Mariano Rajoy y que en estos momentos se encuentra en la fase de anteproyecto.
De forma paralela, la organización que coordina Cayo Lara sigue avanzando en la preparación de la importante cita electoral de las Elecciones Europeas del próximo mes de mayo, sin olvidar los retos marcados en su X Asamblea para volcar a la organización en la respuesta al conflicto social marcado por las políticas restrictivas y de recortes en nuestro país marcadas desde fuera por la troika, así como en la creación de un bloque social y político para enfrentarse a la involución neoliberal.
Miguel Reneses considera que “es la hora de hacer este esfuerzo y, por eso, hacemos esta campaña. Es la hora de poner en valor el trabajo colectivo. Es la hora de tensionar la organización y fortalecerla, desde la acción política y la movilización”.
Izquierda Unida se ha dotado de un plan de organización y extensión organizativa que debe desarrollarse en todas las federaciones. Pretende extender la organización de manera territorial y sectorial. ‘Es la hora’ se presenta como una herramienta más para la consecución de los objetivos marcados y esta campaña sólo tiene sentido si se articula desde la base, desde las asambleas, con la ayuda de sus federaciones.
Entre los objetivos de la campaña está:
- Desarrollo y puesta en marcha del plan de extensión organizativa en las federaciones.
- Fortalecer la organización y la afiliación a IU en el marco de la movilización y la acción política.
- Potenciar la extensión territorial de IU.
- Potenciar la extensión sectorial (movimiento sindical, mareas, jóvenes, mujeres y mayores)
- Potenciar las áreas de elaboración colectiva.
- Activar al conjunto de la Organización para el desarrollo y la extensión organizativa. Situar a IU a la ofensiva.
Esta iniciativa para la afiliación se entiende en el marco de una organización volcada en la acción política y la movilización. No se trata de hacer una campaña de afiliación aislada sino siempre vinculada al trabajo social y político que se realiza.
“Las tareas son numerosas (lucha contra la reforma del aborto y de la Administración Local, desarrollo de la Red de Solidaridad Popular, insumisión a la LOMCE, Elecciones europeas…) y es en el desarrollo de la mismas donde debemos activar nuestra campaña de afiliación”, indica Reneses, para quien “‘Es la hora’ es una campaña a largo plazo y acompañará todo el desarrollo del plan de organización y extensión”.
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